Disciplinas curriculares
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O que é?
Caderno do cursista Critérios de avaliação |
Objetivos:
- Analisar e refletir sobre as possibilidade da utilização das TDIC na realidade escolar.
- Discutir sobre os processos de aprender e ensinar com base na reflexão sobre a prática de uso das TDIC e a troca de experiências entre escolas.
- Planejar e socializar experiências de aprendizagem apoiadas nas TDIC.
Arte, Biologia, Ciências, Educação Física, Filosofia, Física, Geografia, História, Língua Inglesa, Língua Portuguesa, Matemática, Química, Sociologia e Tecnologias Assistivas - Uma Introdução Ao Tema.
Público-alvo:
Professores da rede estadual de educação
Carga horária:
20 horas
Dados das ofertas 2018:
Disciplina | Período de realização | Número de inscritos |
Arte (módulo 3 - 2ª oferta) | De 02/05 a 30/05 | 115 |
Biologia | De 02/05 a 30/05 | 68 |
Ciências | De 02/05 a 30/05 | 97 |
Educação Física | De 02/05 a 30/05 | 124 |
Filosofia | De 02/05 a 30/05 | 52 |
Física | De 02/05 a 30/05 | 54 |
Geografia | De 02/05 a 30/05 | 160 |
istória | De 02/05 a 30/05 | 173 |
Língua Inglesa | De 02/05 a 30/05 | 75 |
Língua Portuguesa | De 02/05 a 30/05 | 292 |
Matemática | De 02/05 a 30/05 | 209 |
Química | De 02/05 a 30/05 | 69 |
Sociologia |
De 02/05 a 30/05 | 44 |
Tecnologias assistivas: uma introdução ao tema | De 02/05 a 30/05 | 350 |