O presente estudo consistiu em caracterizar as práticas educativas de quatro professoras do Ensino Fundamental na área de Ciências Naturais e relacioná-las com as orientações didáticas dos Parâmetros Curriculares Nacionais através de três estudos.
Palavras-chave: Ensino de Ciências. Práticas educativas. Ensino Fundamental. Séries iniciais.