MONTEIRO, Rildevania Alves; SOUZA, Adalberto dos Santos.

Este texto tem como finalidade discutir como os aspectos culturais influenciam a prática da Educação Física. Para fundamentar essa afirmação trazemos ao longo do texto o conceito de cultura que pauta essa discussão e, posteriormente, alguns pesquisadores da área que apontam para essa importância. Finalizamos mostrando como as aulas de Educação Física devem superar a visão de que o ensino das modalidades e técnicas esportivas deve pautar-se nos modelos do esporte de alto rendimento, apontando, assim, para uma visão que considere o contexto no qual estão inseridos os alunos.

Palavras-chave: Cultura. Educação Física. Prática pedagógica.