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Categoria: História Artigos
Historicidade e interdiscurso: pensando a educação em ciências na escola básica	Versão: PDF Atualização: 26/9/2013
Descrição: ALMEIDA, Maria José P. M. de É discutida a possibilidade de diferentes abordagens da dimensão histórica na História da Ciência e apontada a necessidade de que elas sejam explicitadas quando se pensa a utilização da História da Ciência no ensino da Ciência. Palavras-chave: História da Ciência. Ensino da Ciência. Historiografia. Interdiscurso.
519 0 bytes Ciência & Educação - UNESP http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_serial&pid=1516-7313&nrm=iso&rep=&lng=pt
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