MONTEIRO, Francisco Gleison da C.

Este texto é fruto de uma experiência desenvolvida com alunos das 8 a séries do Colégio Ateneu. O principal objetivo foi propor e apresentar uma reflexão sobre a produção cinematográfica como via de acesso ao conhecimento da História e pontuar alguns elementos considerados importantes para discutir as abordagens teórico-metodológicas para o uso de filmes como instrumento pedagógico e dinamizador de questões pertinentes ao ensino-aprendizagem.

Palavras-chave: Produção cinematográfica. Sala de aula. História.