Este trabalho monográfico busca a compreensão da imagem do profissional de crianças menores de 6 anos que atualmente está atrelada a tributos pessoais como “ter jeitinho” e “gostar de crianças” em detrimento de uma formação profissional intelectual e crítica. Para isso busca-se auxílio nas obras educacionais de Maria Montessori para investigar se em suas obras encontra-se esse mesmo ideal de professora que presenciamos atualmente.
Palavras-chave: Maria Montessori. Criança. Educação. Professor de educação infantil. Educação Infantil.
4147 257.22 KB Universidade Federal de São Carlos - UFSCAR http://www.ufsc.br