Nós da Educação - O Diálogo entre Educação Básica e Ensino Superior - Parte 1
Realizado no ano de 2008, este episódio do programa Nós da Educação traz a professora Marta Sueli de Faria Sforni, doutora em Educação pela USP e professora coordenadora de Apoio à Educação Básica da UEM, para falar sobre o diálogo entre a Educação Básica e o Ensino Superior: os conteúdos e a construção do conhecimento e os caminhos percorridos até o 3º grau. Aborda também a relação entre a Educação Básica e o Ensino Superior na formação de professores e a prática de sala de aula.
Produção: TV Paulo Freire
Idioma: Português
Palavras-chave: Ensino Superior. Educação Básica. Construção do conhecimento. Formação de professores. Prática de sala de aula.
Formato do Programa: Formação Continuada > Programa Nós da Educação - Marta Sueli de Faria Sforni
Duração: 14min37s
* Todas as informações contidas nesse vídeo referem-se ao período de sua edição.
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Mais Informações
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Nós da Educação - O Diálogo entre Educação Básica e Ensino Superior - Parte 2
Realizado no ano de 2008, este episódio do programa Nós da Educação traz a professora Marta Sueli de Faria Sforni, doutora em Educação pela USP e professora coordenadora de Apoio à Educação Básica da UEM, para falar sobre o diálogo entre a Educação Básica e o Ensino Superior. Nesta segunda parte do vídeo, a professora Marta fala sobre os pontos de convergência entre a Educação Básica e o Ensino Superior.
Produção: TV Paulo Freire
Idioma: Português
Palavras-chave:... -
Nós da Educação - O Diálogo entre Educação Básica e Ensino Superior - Parte 3
Realizado no ano de 2008, este episódio do programa Nós da Educação traz a professora Marta Sueli de Faria Sforni, doutora em Educação pela USP e professora coordenadora de Apoio à Educação Básica da UEM, para falar sobre o diálogo entre a Educação Básica e o Ensino Superior. Nesta terceira parte do vídeo, a professora Marta fala sobre a construção do conhecimento na sociedade contemporânea e o uso da pesquisa como ferramenta de ensino.
Produção: TV Paulo Freire
Idioma:...