YOKOTA, Rosa

O presente trabalho tem como objetivo contribuir para o estudo das especificidades da aquisição/aprendizagem da língua espanhola por falantes do português. Nesta dissertação são analisados o uso e o não--uso da preposição marcadora de caso acusativo do espanhol 'a' por estudantes brasileiros adultos.

Palavras-chave: Caso acusativo. Interlíngua. Língua espanhola. Objeto direto preposicionado. Preposição.