GIESTA, Letícia Carpolíngua

Esta pesquisa teve por objetivo analisar no conteúdo de livros didáticos dedicados ao ensino de inglês como língua estrangeira para crianças, evidenciando de que forma são concebidas e trabalhadas noções de ensino e aquisição de vocabulário.

Palavras-chave: Livro didático. Ensino e aquisição do vocabulário. Características das crianças. Ensino-aprendizagem de língua estrangeira.