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Produções de Profissionais da Seed: Dissertações (6)


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Categoria: Inglês Dissertações
Fazer Download agora!"É possível aprender inglês na escola?": crenças de professores e alunos sobre o ensino de inglês em Popular Versão: 
Atualização:  30/4/2012
Descrição:
COELHO, Hilda Simone Henriques

Este estudo, realizado em três escolas públicas da Zona da Mata, do Estado de Minas Gerais, teve como objetivos (a) fazer um levantamento das crenças de quatro professores de inglês e de seus respectivos alunos sobre o ensino de Língua Inglesa (LI) em escola pública e (b) compreender como esses professores e alunos justificam suas crenças sobre o ensino e aprendizagem de LI em escolas públicas.

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Categoria: Inglês Dissertações
Fazer Download agora!"Role play": o ponto de vista de alunos de língua estrangeira Popular Versão: 
Atualização:  17/9/2013
Descrição:
ROSA, Daniel Christian de Oliveira

O presente estudo busca analisar e apresentar o ponto de vista de um grupo de alunos de língua inglesa como língua estrangeira em um curso livre a respeito da utilização de técnicas de role-play (jogos de representação), no processo de aprendizagem.

Palavras-chave: Role-play. Aprendizado de língua estrangeira. Motivação.

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Categoria: Inglês Dissertações
Fazer Download agora!"Spontaneous overflow of powerful feelings" : romantic imagery in Mary Shelley's Frankstein Popular Versão: 
Atualização:  4/5/2012
Descrição:
DONADA, Jaqueline Bohn

A presente dissertação argumenta que a crítica literária não tem reconhecido a óbvia relação de Frankenstein, de Mary Shelley, com o romantismo inglês.


Palavras-chave: Literatura. Romantismo. Imagens.

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Categoria: Inglês Dissertações
Fazer Download agora!1984: a distopia do indivíduo sob controle Popular Versão: 
Atualização:  30/4/2012
Descrição:
PAVLOSKI, Evanir

Após considerações sobre a longa e representativa tradição do pensamento utópico, tanto na filosofia e sociologia, quanto na literatura – em especial sobre a distinção entre utopia e distopia –, este trabalho focaliza a caracterização do protagonista de 1984, de George Orwell, a fim de demonstrar como o controle da liberdade individual subjaz a idealização de modelos sociais.

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Categoria: Inglês Dissertações
Fazer Download agora!A aprendizagem do present perfect: um olhar sobre a produção de erros Popular Versão: 
Atualização:  30/4/2012
Descrição:
DIAS, Mariane Schaffer

Este estudo investiga as possíveis causas responsáveis pela ocorrência de erros no desempenho de falantes nativos do português do Brasil, aprendizes do inglês como segunda língua, ao empregarem o present perfect.

Palavras-chave: Análise contrastiva. Análise de erros. Aspecto Verbal. Interlíngua. Intralíngua. Transferência da língua materna.

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Categoria: Inglês Dissertações
Fazer Download agora!A argumentação do jornalismo no cinema: técnica e representação em Boa Noite e Boa Sorte Popular Versão: 
Atualização:  2/12/2011
Descrição:
BETIATI-REGINALDO, Karin Cristina

Este trabalho visa realizar uma análise retórica da argumentação do jornalismo por meio de excertos da fala proferida pelo personagem do repórter televisivo Edward R. Murrow em dois momentos da transmissão do programa de TV See It Now, retratado no filme Boa Noite e Boa Sorte (2005), e verificar se o teor desses argumentos é, essencialmente, de ordem técnica e legitimadora sob o aporte teórico da Teoria Retórica do Discurso (TRD).

Palavras-chave: Argumentação do jornalismo. Teoria Retórica do Discurso. Boa Noite e Boa Sorte.

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Categoria: Inglês Dissertações
Fazer Download agora!A aula comunicativa no contexto escolar: entre a tradição e a inovação Popular Versão: 
Atualização:  4/5/2012
Descrição:
SOUZA, Glauce Rosa Silva

O presente estudo busca investigar o grau de comunicatividade alcançado num determinado contexto escolar, que utiliza a abordagem comunicativa para o ensino de inglês como língua estrangeira.

Palavras-chave: Prática comunicativa. Inglês no contexto escolar. Pedagogia das línguas. Formação de professores.

Downloads 6930  6930  Tamanho do arquivo 0 bytes  Plataforma Universidade Federal Fluminense  Site http://
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Categoria: Inglês Dissertações
Fazer Download agora!A busca pela minimização dos efeitos da subjetividade na avaliação da escrita em língua estrangeira Popular Versão: 
Atualização:  17/9/2013
Descrição:
PALMA, Ane Cibele

Esta dissertação, fundamentada em pesquisa teórica e empírica, tem o objetivo de buscar alternativas que possam minimizar os efeitos da subjetividade na avaliação da escrita em língua estrangeira.

Palavras-chave: Linguística aplicada. Avaliação da escrita. Critérios de correção. Efeitos da subjetividade.

Downloads 1280  1280  Tamanho do arquivo 0 bytes  Plataforma Universidade Federal do Paraná - UFPR  Site http://
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Categoria: Inglês Dissertações
Fazer Download agora!A compreensão em leitura em L1 e a consciência lingística em L2 como facilitadoras da compreensão l Popular Versão: 
Atualização:  30/4/2012
Descrição:
PACHECO, Raquel Lazzari

Este estudo tem como objetivo averiguar em que medida a competência leitora em L1 e a consciência linguística em L2 contribuem para a compreensão leitora em L2.

Palavras-chave: Compreensão leitora. Cognição. Consciência linguística em L2. Estratégias de leitura. Protocolos verbais.

Downloads 3391  3391  Tamanho do arquivo 0 bytes  Plataforma Universidade de Santa Cruz do Sul  Site 
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Categoria: Inglês Dissertações
Fazer Download agora!A concepção da tragédia moderna em "The Crucible" e "A view from the bridge", de Arthur Miller Popular Versão: 
Atualização:  30/4/2012
Descrição:
LEME, Viviane Maria

Este trabalho se dedica ao estudo da forma de tragédia moderna utilizada pelo dramaturgo americano, Arthur Miller, em "The Crucible" [As Feiticeiras de Salém] (1953) e "A View From the Bridge" [Panorama Visto da Ponte] (versão de dois atos, de 1956), apoiando-se na obra "Tragédia Moderna", do crítico inglês Raymond Williams, se concentrando no texto teatral, ou seja, na dramaturgia, o que não inclui análise de montagens.

Palavras-chave: Arthur Miller. Tragédia moderna. Raymond Williams. Dramaturgia norteamericana. Macartismo.

Downloads 2291  2291  Tamanho do arquivo 0 bytes  Plataforma Universidade de São Paulo - USP  Site http://
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