Simulador do Laboratório Virtual (LabVirt) de Química da Faculdade de Educação da USP. Este objeto está relacionado ao conteúdo soluções, concentração e qualidade alimentar.
Como é que Rutherford descobriu a estrutura do núcleo atômico, sem olhar para ele? Simule o famoso experimento em que ele desmentiu o modelo do átomo de pudim de passas, observando partículas alfa jogadas contra átomos e determinando que eles deveriam ter um núcleo pequeno. Alguns Objetivos de Aprendizagem: - Descrever a diferença qualitativa entre o espalhamento por núcleo carregado positivamente e átomo pudim de passas eletricamente neutro - Para o núcleo carregado, descrever qualitativamente como ângulo de deflexão depende: da energia da partícula incidente, do parâmetro de impacto e da carga do alvo.
Para utilizar esse simulador é preciso salvar o arquivo no computador e ter instalado o software java (http://www.java.com/pt_BR/).
Uma grande tabela periódica se apresenta, onde os usuários podem escolher o elemento de interesse e descobrir dados sobre ele como: massa atômica, símbolo, nome, número de elétrons em cada camada e a distribuição de Linus Pauling. A teoria referente ao tema também é apresentada no tópico ajuda.
Manual Virtual de Laboratório é um jogo e um simulador de operações básicas de laboratório de química orgânica. Quanto ao jogo, o aluno tomará decisões, sob orientação, para alcançar seus objetivos em ambiente limitador. Com o simulador aluno visualizará o processo real (vídeo) e a uma simulação do processo com os fundamentos teóricos. Neste ambiente educacional interativo o aluno terá o conhecimento não fragmentado de operações básicas de laboratório (teoria, simulação e processo real). Fonte: LabVirt - USP
A história ocorre no contexto em que um garoto sofre um acidente e se machuca e, ao ser socorrido no hospital, aprende sobre o funcionamento dos raios-x e a radioatividade. Radioatividade. Fonte: LabVirt - USP
Aplica conceitos de balanceamento de reações químicas, por meio da situação problema de preparar um bolo grande utilizando uma receita de um bolo médio. Fonte: Portal do professor - MEC.