Objetivo: Objetivos de aprendizagem: (habilidades e competências).Competência: Identificar as fases do ciclo da água considerando suas características e manifestações na natureza. Habilidades: a) Reconhecer cada etapa do ciclo a água isoladamente. b) Entender que o ciclo da água é um processo continuo.
Decifrando mapas, escolha o itinerário e conheça os estados e lugares.Objetivo: ·Interpretar e descrever relações apresentadas em tabelas e gráficos; ·Calcular variações entre grandezas, resolvendo problemas práticos relacionados ao seu dia-a-dia, tais como: estimar o tempo necessário para deslocar-se de uma cidade A até uma cidade B; determinar a distância percorrida após certo período de tempo; estabelecer a velocidade média utilizada para percorrer certa distância; calcular o custo de uma viagem levando em consideração o consumo de combustível; ·Reconhecer fatores que influenciam no comportamento gráfico de uma função.
Animação sobre a formação do solo e suas características através de uma plantação de milho. Explica os três processos de intemperismo que originam os diferentes tipos de solo.
Animação da RIVED sobre a energia dos rios. Traz informações sobre rios, hidrelétricas e a influência do relevo nos rios. Com atividades interativas para diferenciar os rios navegáveis daqueles com potencial hidroelétrico.
Animação da RIVED sobre ilhas de calor. Traz informações sobre o fenômeno e as relações entre vegetação, urbanização e poluição que causam as ilhas de calor.